经常可以听到这么一句话：“上帝关上一扇门，一定会打开一扇窗”。教育新政关上了“K12校外培训”这扇“传统的门”，但是，人的学习成长是刚需，教育培训依然要存在。那么，那扇“新开的窗”在哪里？昶戈为您展示。

一 教育新政对企业培训未来发展的启示

近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》（以下简称：“双减”），新政落地已有十多天，但余波却延绵不断，仍未平息。几乎所有教培机构的股价都呈现断崖式下跌。

国家教育新政传递了哪些信息，对企业培训领域又有哪些启示呢？

从需求侧来说 ，众多校外培训机构靠贩卖焦虑来拉动需求，超纲教学、超负荷培训，违背了教育发展的基本规律，“双减”的出台更是提示我们一定要站在可持续发展的角度来洞察需求本质。而在企培领域，同样存在大量培训机构面向老板贩卖焦虑的情况，各类MBA班、总裁班、精英班、领袖班满天飞，很多过度包装的脱离实际的课程，不仅无益、可能会误导企业，甚至会加速企业的衰败。

从供给侧来看 ，和中小学校外培训行业一样，企业培训领域也存在大量低水平、同质化的课程，或是改头换面的课程，本质内容其实相差无几；或是理论与实践脱节、与工作场景脱节、学习转化成本过高等问题。这些都提醒我们要更加关注培训的质效，而不是在量上堆积，盲目进行课程资源的重复建设、过度开发，耗费大量的培训资源、学习者的时间精力资源不说，还造成学习者负担过重。

从这个角度看，“双减”新政也在暗示企业培训领域：是时候关上靠贩卖焦虑、狂轰滥炸式拼命加量的培训之门，同时也打开了一扇紧扣本质需求、紧贴工作场景、提升质效的企业培训之窗，从而真正助力企业可持续发展。

二 企业培训数字化时代已经到来

传统企业培训方式在知识传递效率、知识与人的匹配、与业务场景的精准匹配等方面存在效率低下的障碍，而通过数字化手段提升企业培训效率和效果，已经成为必然选择。另一方面，近两年来，中小企业培训数字化的需求在快速发展，究其原因，主要有以下四个方面的驱动因素在发挥作用：

● 市场需求驱动 ：中小企业不再满足只是老板、少数高管参加培训的状态，基层岗位的培训需求也越来越受到重视，由于学习人数众多且企业预算有限，线上培训就成为了这类培训需求的最佳实现方式。

● 行业发展驱动 ：随着软、硬件基础设施的逐渐完善，数字化转型已经在各行各业全面展开。不断涌现的新行业、新产业、新价值、新模式、新业态，也催生一批又一批数字化、智能化、信息化新职业、新岗位，传统行业的各类岗位由于受到业务模式、流程、技术应用的影响，技能要求也都有了新的扩展。

● 政策驱动 ：国家层面和各地方政府都纷纷出台各种扶持人才培养、促进就业方面的政策，其中比较有力度的覆盖面广泛的培训补贴政策，大大提升了企业人才培养的积极性。

● 新冠疫情驱动 ：疫情成为点燃企业培训数字化的最后一个火把。由于疫情加速线下培训向线上迁移，越来越多的企业培训负责人逐渐认识到培训数字化转型的必要性，并希望通过高效的培训方式、便捷获取的针对性课程资源，使得企业人才培养和业绩提升更有保障。

基于以上因素的推动，中国近4000万家中小企业培训数字化的需求被激活，线上学习正在成为一种生活方式，数字化学习模式更是为企业培训提供了无限应用的想象空间，毫不夸张的说，企业培训数字化的时代已经到来。

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来源：思创